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第50节


    她这么轻易松开,让兰兰小小地惊诧了一下,转而就欢喜起来,抱着沈容的胳膊,撒娇:“妈妈最好了,我爱你!”

    沈容弹了弹她的额头,掀开被子,躺进被窝,兰兰热乎乎、软趴趴的身体马上挤了过来,亲密地蹭了蹭沈容的下巴,抬起头,满足地看着沈容。

    沈容从她的眼睛里看到了满满的自己。也许对年幼的孩子来说,父母就是他们全部的世界,而在这个家,因为林跃以前忙工作,如今忙宝贝儿子和情人,陪兰兰的时间不多,兰兰明显跟母亲更亲密。想来,当初原主的离世对兰兰的打击应该非常大,又没人引导理解她,难怪她最后会长歪。

    爱怜地摸了摸兰兰的头,沈容问她:“你很想学跆拳道对吗?”

    “可是,妈妈你不是说,跆拳道不该是女孩子该学的吗?”兰兰仰起小脸,不解地问道。

    沈容眼也不眨地忽悠:“这话是没错。但是学了跆拳道,可以强身健体,最关键的是在遇到坏人时还能保护自己,非常有用。对妈妈来说,兰兰可以不用做小淑女,但一定要保护好自己,健健康康的长大,平安幸福一辈子。”

    兰兰听到这话,清澈的眼睛里迸发出惊喜的神采:“那我可以学吗?”

    说完,她似乎想到了什么,眼底的神采湮灭,小声嘀咕:“好像没时间啊!”

    兰兰的周末挤得很满,芭蕾、钢琴、国学、绘画、英语,一节接一节,就没个停歇的时间。原主出身优渥,所以也按照严格的要求打造女儿,务必要把女儿打造成一个小淑女。

    但沈容不这么认为。

    她记起偶尔听过的一个很具有争论性的话题。男孩和女孩子为什么会有那么大的差异,是刻进基因里的原始性别所造成,抑或是后天的教育和大环境舆论所导致的?

    有一部分人认为是性别差异造成的,但也有一部分人认为孩子生下来最初只是一张白纸,大人、周边的人给他什么样的教育和期待,就把孩子描绘成了什么样子。

    这两种说法都具有争议性。但有一点可以肯定的是,在社会中,家长对男孩和女孩的培养,从小就是有区别的。课外兴趣班,女孩子基本上都会学舞蹈、音乐、绘画等这一类培养人的艺术细胞和陶冶情操的科目,相反,男孩子大多学跆拳道、游泳、数学、乐高等竞技性很强或者逻辑性很强的项目。

    这种教育的差异究竟会不会影响孩子从小的认知,进而影响孩子的心性和志趣,沈容不知道。但她清楚一点,相对来说,舞蹈、音乐、绘画的实用性远远不如跆拳道、游泳、数学之类的。

    如果一个孩子确实真心喜欢某一门艺术或者确实有这方面的天分,那尽力培养是应当的。但如果孩子没兴趣,也没天分呢?那有必要押着孩子去学吗?就为了把孩子塑造成自己理想中的模样?

    呵呵,原主不也一样琴棋书画、舞蹈样样都会,但成人之后,这些泛泛的技能对她有用吗?没有,职场中,比的不是这些所谓的特长,家庭关系中,老公也不需要妻子表演这些技能,外面买票就能看到更专业更具有感染力的表演。可以说,这对她的事业和家庭没有丝毫的助力,如果她是真心喜爱,那学学也无妨,如果只是为了随大流,为了“大家都学”而学,为了面子而学,为了成长为一个淑女而学,那真的没必要。

    说句功利的,还不如去学游泳呢,万一落水,还能自救!

    沈容轻柔地抚摸着兰兰可爱的小脑袋,笑眯眯地问道:“当然可以,这是课外兴趣课,你想学哪一科就学哪一科,兰兰你想好学习哪儿几科了吗?”

    兰兰似乎没想到沈容会给她这么大一个惊喜,水润的大眼睛里迸发出喜悦的光芒,她兴奋地从床上坐了起来,一把抱住沈容:“妈妈,我不要学芭蕾和钢琴,还有国学,英语,可以吗?”

    说完,她似乎也意识到自己有点得寸进尺,小声嘀咕道:“要不还是继续学英语。”

    沈容点头,细数她想学的:“你想学绘画、英语和跆拳道,还有其他的吗?”

    见沈容没斥责她,兰兰的胆子越发大了,小声地跟沈容商量道:“妈妈,我还想学射击,行吗?”

    说完,她自己心里都很没谱。她以前就跟她妈说过,但她妈说小姑娘学什么射击,万一伤到了自己怎么办,就给拒绝了。

    哪料沈容又一口答应了:“可以,周末咱们去找一找市里哪一家射击俱乐部比较合适。不过要学这四科你可想清楚了?”

    能学自己感兴趣的,兰兰激动得小脸通红,忙不迭地点头:“想清楚了,妈妈,我就学这几个。”

    “好。”沈容起身,去隔壁的书房,拿了一个本子和一支笔过来,递给兰兰,“做事要持之以恒,不能半途而废。这四个科目是你自己想学的,那你至少要学完一期的课程。”

    八岁的兰兰还懵懵懂懂的,不大理解这两个成语的意思,但她听懂了,沈容要求她必须学完一期,这有何难的,兰兰点了点头:“妈妈,你放心,我一定可以的。”M.DGlhtoYotA.COm
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