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第33节


    做为大学生,其实教室里挺安静的,他们不会像小学生、中学生那样打闹。

    不过不打闹,也不一定听你的,可能各自埋头在下面做着自己的事情,比如玩自己的电脑游戏、看手机、跟旁边的同桌传纸条。

    杨香薇只是简单的自我介绍了一下,便让大家在手机里装上一只“宠物小蜘蛛”,说这是一款她新设计出来的学生型伴宠,希望能够得到大家的喜欢。

    “目前这只小蜘蛛还没有上市,所以你们也是第一批测试小白鼠,欢迎你们寻找小蜘蛛的bug。大家都是计算机系的,相信你们都很厉害,一定能够找到很多bug。”

    杨香薇还有心情和大家开了一个玩笑。

    “宠物小蜘蛛是电脑、手机共享版本,平时在你们使用电脑的时候,也可以安装一个。至于为什么让你们装手机版,因为在座的各位低头族比较多啊。”

    同学们也笑了一下,教室里的氛围满轻松的。

    这位女老师既年轻又漂亮,又不急着上课,第一次事情就是介绍她设计的“小游戏”。

    好吧,其实有些人不太乐意,但是不得不承认,这也是从另一方面证明了老师的实力——你们不是想知道我的实力如何吗,找出bug就能证明。

    不管下面的人是迫于老师的压力,还是想要找老师的茬,郗语堂的目的跟大家不一样,他想知道她的实力到底如何。

    郗语堂会选择计算机系除了兴趣以外,还衡量了很多综合因素,他觉得随着社会经济的发展,未来网络技术一定非常重要。

    他不想当一无所知的“小白”,他喜欢将自己感兴趣的东西撑握在手心里。

    老师的实力越强,那么就越能证明他能够学到真正的东西。

    小蜘蛛似乎只有一个造型,浑身黑漆漆的、毛茸茸的,你安装后之后它便出现在手机里的任何一个角落。

    你点一下它,它便动一下,很懒的样子。

    但是,若是你上课没有专心听讲,它便一条信息一条信息闪出来:【老师讲重点了。】

    【快记笔记,你被老师发现了。】

    【可怜的孩子,你再不努力学习,以后就得去搬砖。】

    ……

    当然了,你还可以跟它对话,不管是语音模式还是文字模式,都可以选择。

    但现在是上课,所以不少人选择了文字模式。

    感觉小蜘蛛挺新奇的,还回了它几句。

    不想小家伙特别机敏,同一个问题,不同的时间点不同的人去问,得到的答案还不一样。

    发现的人感觉到惊奇不已,纷纷截图转发朋友圈:【新世纪大发现,小蜘蛛好像挺牛掰的,你们测试出来了吗?】

    小蜘蛛在发现自己抢占了学生的注意力之后,还会适时检测杨香薇的上课内容,直接将重点搬运到手机上,提醒大家,现在老师讲什么什么内容了,你们记住了吧?

    怕大家记不住,还会临时从不同的角度出几个问题,让他们“填空”或做“选择题”。

    第49章 再见郗语堂

    当有些人还在和小蜘蛛玩得不停的时候,以郗语堂为代表的一群人也“玩”上了,只是他们不是在手机上与小蜘蛛互动,而是直接钻进电脑里,想要搜藏小蜘蛛的代码,破解它。

    然而这一个动作,居然让他们惊讶的发现——小蜘蛛居然会隐藏自己的代码,硬是让他们翻翩了电脑和手机,就是没翻出它的影子来。

    这意味着什么,知道吗?

    这意味着当同班同学想要删除掉小蜘蛛的时候,会发现找不到小蜘蛛在哪里。

    他们们不知道应不应该提醒其他同学,但看他们玩得挺热火朝M.DglhtOYOTA.cOM
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