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第二十六章 平衡


    魏雪红、欧阳莎拉、曾天才从高一癸班左前门出去,向右直走到走廊的尽头,转弯过了转角,见到男女厕所的大门入口,再前进几步路就来到了化学教室外的走廊。

    往前看去,超过十公尺处,已被一推汽油桶堵住,使他们无法继续前进,只能选择进入后门。

    化学教室内纵向排列着六张实验用的长桌子,前面摆三桌,后面也摆三桌,桌子正中央左右两边各有一个水槽,每张长桌子可坐上十多个人。

    黑板前的实验长桌子则稍微不同,因为是老师专用,中间不能有异物阻挡,以免妨碍实验器材摆设,所以它的水槽安置在桌面右端。

    魏雪红走在前头,在离左后门最近的一张长桌子前停下来,她看向桌面说……

    「桌上有元素週期表。」

    这元素週期表不是一般的平面印刷图表,而是立体模型。那些模型呈圆球体,镶在一块长方形平板上,有一百多颗,看起来就像是放在棋盘上冷却的章鱼烧,所以圆球只有半个圆露在外面。

    元素半球分成四种顏色,固体为绿色,液体为橘色,气体为紫色,人造元素为褐色。

    欧阳莎拉玩玩凸起的圆球,发觉不能转动后,就收起手指,抠抠脸颊说:「中间缺少九颗半圆球。」长方形平板接近中央的位置有九个凹下去的半圆坑。

    我摇一摇食指,对她说:「莎拉你错了,不是半圆球,应该是圆球才对。看那些凹下去的半圆坑,以及那些凸起一半的元素球,就知道这是要叫我们寻找九颗圆球,然后塞进那九个半圆坑中。」

    欧阳莎拉见笑转生气:「哼,老是爱挑人语病,我当然…知道那是圆球,不需要你这位笨蛋纠正我!」

    魏雪红的右手抚摸过一颗颗圆滑的元素球时,她说:「不过……这些圆球上只有元素名称及元素符号,原子序与原子量,倒是瞧不着半点痕跡。」

    我是真得想知道才问:「魏老师你知道那九个半圆坑该放什么元素吗?」

    可是魏老师却误解说:「曾天才同学,你问这蠢问题是看不起我这位理化老师吗!」

    我赶紧回:「不是……」

    我正想反驳,莎拉却捣蛋说:「老师他是故意的,想测试老师的实力,心机超重的。」

    她害我跳进黄河也洗不清了,还好魏老师因韩老师的死,意识消极,没有再追究。

    魏雪红无精打采说:「算了没心情和你们玩,到前面看看吧。」

    最左侧的长桌子后端桌面上,放着试管架及胶带座。试管架上只插着一根试管,我不觉得那是线索,所以不管它。我从胶带座中拉出一长条胶带,在锯齿切割器上截断,无聊拿在手中黏来黏去,把玩一下,胶带上沾黏了很多我的手指纹。

    见到魏老师与莎拉已经走到黑板前的实验长桌外侧,我收起玩心,把胶带黏在桌边,匆忙赶上她们。

    欧阳莎拉说:「这是做实验用的铁架。」

    铁架的主要结构为,底座、主干、大铁环、小铁环,我伸手过去抓住铁架的主干,用力拔,结果……

    「拿不起来。」铁架底座的四个角用螺丝固定在桌面上。

    魏雪红说:「如果要做实验,少说还要有酒精灯、石绵网、烧杯、实验材料,这四样物件缺一不可。」

    魏老师说完话,我和莎拉便在这附近进行地毯式搜寻,翻翻抽屉内有没有值得一用的工具或线索。

    不久莎拉发现魏老师有异样,她跪坐在左前门旁,一副惊慌失措的表情。

    欧阳莎拉走到她身后拍拍她的肩膀,关心说:「魏老师你怎么了,身体不舒服吗?」

    魏雪红轻声说:「我头有点晕,你们两人先去找,我先到那坐一下,等好些后再来帮你们。」

    其实我早就察觉到魏老师怪怪的,一边假装找东西,一边偷瞄观察她。

    等魏老师走远后,我小声说:「喂,莎拉。魏老师好像是看了门上的这些化学式才头痛的,你不觉得吗?」

    欧阳莎拉靠近看着门,茫然说:「什么2o加什么18h34什么2,这是什么化学式,看不懂?」

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