行，也算正向反馈吧。 司昊的讲解完毕，到了答疑环节，我替他递话筒给学生，学生们乖巧谨慎，虽然有些问题问得浅显，但显然都认真听了，我也感到欣慰。 后来有个女孩儿，问完问题得到答案，还大大方方补充了一句：“老师，能问问您在哪个部门吗？到公司上班能常常遇见您吗？” 气氛一改严肃，活力四射的学生们当即起哄，现场老师不得不维持一下秩序。 但司昊也不恼，他游刃有余，礼貌妥帖：“我在市场中心营销部，部门在这次秋招也有纳贤计划，如果在座有想朝业务方向发展的同学，欢迎投递简历，期待今后能有机会成为各位的同事。” 又是听取“哇”声一片。 我心里又骄傲又冒酸水，赶紧趁机对着话筒咳嗽两声：“咳咳！各位同学可以将简历交给我了哈！” 同学们应声一拥而上将我淹没，司昊伸手想帮我收，我赶紧把他挤开，并用眼神狠狠示意他—— 没看见那几个想趁机摸你手吗！ 司昊无辜回视我。 多功能厅背后的休息室被暂时安排为面试间，学校的多功能厅有三个，三家公司同时开宣讲会，差不多时间结束、差不多时间进入面试环节，但只有我们的面试队伍最长，我们没采用群面形式，就一直面到十二点多，甚至都还有同学追着问我们下午还在不在学校。 黄梅婷并未因为这几个学生而更改原有安排，但她把没面完的学生集合在一起留了邮箱，说会组织一次线上面试。 等学生陆续散去，我们饥肠辘辘的三人才终于得以休息吃饭。 当着黄梅婷的面，我也学司昊假公济私，明面上玩笑暗地里表达不爽：“也不知道是公司人气高还是我们司老师人气高啊。” 司昊哭笑不得，悄悄在桌下拍拍我大腿。 “可不吗，”黄梅婷说笑，“司老师以前刚刚开始在高校发展业务的时候，实验室老板们一开始都看他年纪轻，不怎么搭理他，倒是一群小姑娘追着他要微信号——说起来，云天，你们实验室和我们公司的合作还是司老师促成的呢，你是前年毕业？算算……应该就是你在校那段时间吧，他跑你们那儿跑得可勤了，你在实验室遇见过他吗？” 司昊微微一僵，而我缓缓睁大了眼。 我猛然想起我师兄给我建议工作机会时，就是说他旁听了老板与我司业务中心某销售的沟通洽谈，才觉得我司不错。 “我司业务中心某销售”啊！ 作者有话说: 公司a：我司xx国家专利… 公司b：我司xx技术突破… 云天：我司老师… m.Dｇｌｈｔoｙoｔa.cOM