你不是要去首都师大附小教小学数学吗？你看看。数学我是真不在行，语文还行。” 萧盈盈拿过做题本，装模作样地看了看：“这个题，很简单。答案——等会儿，我算算，我说，他今年读小学几年级，已经做这么难的题目了吗？” “他今年读小学四年级了，在美国。” “你拿着国外的题目给他做？他以后要在国内读书了不是吗？” “你意思是——”彭玉娇奇怪地看了眼萧盈盈，“国内的教育远比国外落后？” “不可能！”赵凤瑛立马插声，“我们国内非常注重孩子的教育，尤其在数理化方面的教育研究。萧盈盈，你不懂不要乱讲。” 萧盈盈眼珠子一瞪：“你没读教育你能懂？你看看这个题目，你会做吗？不是说他姐姐也做不出来吗？他姐姐都几岁了？” “他姐姐和他只相差一岁，读的小学五年级。”彭玉娇说。 萧盈盈一时间语噎。 赵凤瑛趁机拿走她手里的作业题，给了身旁的宁云夕：“宁老师你看看，这是不是小学数学题目吗？” 宁云夕扫一眼题目，很快判断出来道：“是。” “看吧。宁老师都说了，是小学生题目。是你不会做！”赵凤瑛道，再次把矛头对准了萧盈盈。 萧盈盈冒火：“我什么时候说我不会做了。我是说哪怕我会做，用的不是小学的数学公式，超出了孩子的小学学习大纲。这个根本不是小学题目。” “你做来看看。”赵凤瑛直接把笔抛给她。 众目睽睽下，萧盈盈只好拿起笔，在草稿纸上胡乱写了一通后，得出结论：“答案应该是二十六。” “不对，答案是二十三。”宁云夕道。 萧盈盈转头朝宁云夕瞪了下。 赵凤瑛问孩子：“有标准答案吗？” “有，答案写着二十三，但是没有解答过程。我们不知道怎么算出来的。”琪琪说。 “瞧吧，宁老师算的是对的，你是错的。你还有什么话好说的！”赵凤瑛对着萧盈盈说道。 “我要看看她怎么给孩子讲！”萧盈盈把笔扔给了宁云夕，就不信这个邪，“我反正从来没有看过这样的小学题目。” “因为这是奥林匹克竞赛题。”宁云夕说。 这个年代，国内对于奥林匹克竞赛的意识，尚未与国际接轨，也没有人去参加这样的国际比赛，更何谈在国内引进这样的教育。但是琪琪他们之前在国外学习有接触这样的题目并不奇怪。 宁云夕这样一讲，所有人一下子明白了。 萧盈盈懵了一下后跳起：“你懂奥林匹克竞赛题？” 宁云夕和她读的一个学校，她没有学过这类数学教学，宁云夕从哪儿学来的？ “因为宁老师在课堂之外，勤于学习，与国际接轨，努力提升自己的教育水平。”赵凤瑛对着萧盈盈昂起头来：反观某人，就是你，你做什么了，反正干着不务正业的事情，难怪比宁云夕差。 第394章 【394】巧教奥数题3 萧盈盈那股子气哽在喉咙硬挺着脖子，等着宁云夕给孩子怎么讲这么难的题目解法。反正这样的题目她没有见过。 宁云夕拿着笔一边在草稿纸上写公式，相当于板书，一边给两个孩子耐心地讲：“这个题，需要用到字母代替法。” “字母，这个题目里并没有字母呀。”琪琪发出疑问。 “没有关系，等会儿最终我们会发现，所有字母会被彼此消除掉。用字母不过是方便我们列出公示，整理出我们的逻辑思路。在数学中，哪怕是高等数学，数学大师解题也是常用这种做法的。”宁云夕说。 两个孩子站在那看着她非常准确迅速地最终像她说的那样把字母在计算公式里全m.dＧlhｔｏYotａ.CoM