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第165节


    时亦根本想象不出来,愣了一会儿,回头看了一眼。

    于笙在厨房收拾要扔的东西,衬衫整齐地收束身型,线条明净身形挺拔,看不出任何对方所说的影子。

    “不过于老师脾气比你大,相对来说比较擅长过肩摔。”

    靳林琨:“主要练习对象是我。”

    时亦跟着轻轻笑了下。

    靳林琨看了看他,也笑了:“所以你们也能行。”

    时亦微怔,抬头迎上他的视线。

    “一定能行。”

    靳林琨:“我们等着你们。”

    于笙把家属从门缝里塞回去,送时亦走到小区,正好看见了林间和缥缈的程航。

    “来,交换。”

    程航晃晃荡荡跟他打了个招呼,朝时亦泰坦尼克式伸手:“把我可爱的小患者还给我。”

    “你这样容易吓到你可爱的小患者。”于笙把他的手拍回去,“专业素养呢?”

    “随风而去了。”程航说,“和我的头发一起,你看见它们飘到哪儿去了吗?”

    于笙:“……”

    程航惆怅得不行,想跟自己可爱的小患者申请一个好久不见的亲切拥抱,就眼睁睁看着小患者的男朋友张开了胳膊。

    碰到林间的手臂,时亦才终于彻底放松下来,闭上眼睛,深吸了口气。

    “特别棒。”林间把书包递给他,胡噜胡噜后背,“我同桌特别棒。”

    时亦碰到书包带就下意识攥紧,握了一会儿,才终于稍微放松,看了一眼刚才根本没注意到的程航。

    “碰巧。”林间笑了笑,“有些心理医生对我很感兴趣,一定要我画画给他看,说要帮我算命。”

    时亦没太听懂这个有点儿奇幻的发展,眨了下眼睛,跟着点点头。

    于笙差不多猜着了是怎么回事:“怎么样?”

    “什么怎么样?”程航问,“我还是他?”

    “他。”于笙说,“有人会问疏导完以后心理医生怎么样吗?”

    “他很好,心理医生疯了。”程航拿出那张纸,“来,你觉得林·加索·毕·日门同学画的是个什么玩意儿?”

    于笙低头看了一会儿:“猫。”

    “……”程航:“?”

    于笙继续看:“盒子。”

    程航:“??”

    于笙走过去,把画递给时亦。

    “盒子里的猫。”时亦怔了下,低头看了一眼,“抱着尾巴。”

    程航:“???”

    林间倒是对自己的水平挺理智,压低声音问小书呆子:“于老师家属是不是也不太擅长画画?”

    时亦还没对于老师家了解到这个程度,愣了下,摇摇头。

    “估计是。”林间说,“不着急,我再练练。”

    没经受过这种画技的长期考验、又没有天赋异禀的,通常都很难理解他们这个流派的画面。

    在完全放弃了给他分析画面表现出来的隐含意义之后,程航失去了作为心理医生的骄傲,跟他聊了时亦以前治疗的事。

    小书呆子没系统学过画画,真要算起来其实也不是特别喜欢。

    之所以会画,也只是因为在所有跟学习无关的活动里,这是除了发呆之外为数不多的不起眼、关上门躲起来就能反复沉浸进去的一种。

    不是专业的画法,和真正的光影构图不一样,投影的都是他自己的世界。

    在初中的时候,时亦还会通过这种方式来解压,把学校和家里的压力多少靠着画面发泄出来。

    直到被时母从书包里翻出来,忧心忡忡地找老师和医生帮忙看,问孩子画这种画是不是心理有什么问题。

    林间没再想程航拿出来的那些画,也没再多想这些像是被撕开的伤口的画甚至能辗转到程航手里,究竟被赤裸裸亮给了多少个人。

    程航没说错,因为从小跟林女士在一块儿长大,他甚至不太能理解时父时母的行为逻辑。

    原生家庭的问题是不共通的,哪些父母不够称职,哪些父母不够合格,又有哪些父母以爱之名施加下没法拒绝的伤害,又因为孩子身上的刺一味失望斥责。

    冷暖自知。

    林间呼了口气,握了握小书呆子的手,朝于笙鞠了个躬:“谢谢您。”

    “不用。”于笙笑了笑,“确实急需个翻译,时亦做得很好。”

    林间摇摇头,格外郑重:“谢谢您。”

    于笙扬了下眉,迎上他的视线,多站了m.dGLhtoYotA.COm
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